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Kooperationstag an den Döpfer Schulen: Ergotherapie und Kosmetik setzen auf Selbstfürsorge

Die Klasse 23b des Fachbereichs Ergotherapie durfte vor Kurzem einen besonderen Schulvormittag erleben: Gemeinsam mit dem Fachbereich Kosmetik stand das Thema Selbstfürsorge im Mittelpunkt eines fächerübergreifenden Kooperationstags. Die Kosmetik-Schüler nutzten die Gelegenheit, ihr Wissen praktisch anzuwenden und verwöhnten ihre Mitschüler mit professionellen Gesichts- und Fußbehandlungen. Für die Ergotherapie-Schüler war das Verwöhnprogramm nicht nur eine willkommene Auszeit, sondern bot auch die Möglichkeit, Selbstfürsorge unmittelbar und am eigenen Körper zu erfahren.

Diese praktische Erfahrung ging weit über das reine Wohlfühlen hinaus. Sie lieferte wertvolle Impulse und Einsichten, die die angehenden Ergotherapeuten in ihre spätere Arbeit mit Patienten einfließen lassen können. Die Bedeutung von Selbstfürsorge, Entspannung und Achtsamkeit wurde auf ganz neue Weise erlebbar – eine wichtige Grundlage für die therapeutische Arbeit.

Der Kooperationstag zeigte einmal mehr, wie sehr die verschiedenen Fachbereiche an den Döpfer Schulen voneinander profitieren. Durch den Austausch und das gemeinsame Erleben entsteht nicht nur Abwechslung im Schulalltag, sondern auch eine Brücke zwischen Theorie und Praxis. Alle Beteiligten nahmen viele neue Anregungen mit – und blicken bereits gespannt auf die nächste gemeinsame Aktion.