Die Ergotherapie-Klassen des 1. Lehrjahres der Döpfer Schulen Regensburg führten an der Grundschule Nittendorf einen Projekttag für die Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klasse durch. Im Rahmen des diesjährigen Mottos „Ich habe super Kräfte“ erstellten die Auszubildenden in Gruppen Aktivitäten, um den Kindern ihre eigenen Stärken, Fähigkeiten, aber auch Grenzen, sowohl auf sich als auch die Umwelt bezogen, näherzubringen.

Dabei war eine große Herausforderung das Angebot so zu gestalten, dass alle Kinder, trotz stark variierender Hintergründe und Kompetenzen, an allen Aktivitäten erfolgreich teilnehmen konnten. Im Unterricht erlerntes Wissen über die zu erwartenden Entwicklungsstadien der Schüler, als auch über potentielle Einschränkungen, musste für die Umsetzung praktisch angewendet werden.

Zusätzlich dazu fand sich in dem Projekttag die Möglichkeit für die Auszubildenden praktische Erfahrung, sowohl in der Beaufsichtigung und Anleitung von Gruppen, wie auch im Umgang mit Kindern zu sammeln. Zuletzt war der Projekttag ein Einblick in die Realität der Praxis an einer tatsächlichen Schuleinrichtung, wodurch sie tiefere Eindrücke und Verständnis erhalten konnten.

Der Tag kam bei allen Beteiligten sehr gut an. Auch wenn ihnen die Erschöpfung mit weiterem Verlauf des Schultages zunehmend ins Gesicht geschrieben stand, kommunizierten sie regelmäßig Spaß und Freude an den durchgeführten Aktivitäten, was nicht nur durch direktes Feedback, sondern insbesondere auch in Form von aktiver, energischer Teilnahme offensichtlich wurde.